Saber, Formar e Intervir para uma Educação Física em Mudança
| Título: | Saber, Formar e Intervir para uma Educação Física em Mudança |
| Autor(es): | Cecília Borges; Jean-François Desbiens |
| Editora: | Autores Associados |
| Assunto: | Ensino Superior |
| Resumo: | Esta obra é uma síntese de pesquisas e experiências no campo dos saberes docentes da área de educação física. Ela pretende contribuir para o debate nesse campo que vem mobilizando pesquisadores, formadores e docentes há mais de uma década no Brasil. Tradução de Amin Simaika Esta obra é resultante de um feliz encontro entre formadores e também pesquisadores engajados no desenvolvimento de uma educação física de qualidade e acessível a todos. A partir de seus países de origem, França, Canadá e Brasil, e levando em conta a especificidade da educação física como um campo de conhecimento e de práticas, os autores debruçam-se sobre um tema comum, o dos saberes docentes, saberes prescritos (da formação inicial e dos programas de ensino) e saberes da ação (saberes práticos, da experiência, de intervenção etc.). No momento atual, de grandes mudanças no cenário educativo, refletir sobre a problemática dos saberes docentes, confrontando diferentes experiências, teorias e formas abordar esse objeto, constitui uma contribuição não só para o desenvolvimento do campo de estudos dos saberes docentes no âmbito da educação física, mas, também, para a reflexão e implementação de políticas e de programas de formação e de ensino nesta área. Nº de páginas: 240 |
| Lista: | Editora Autores Associados |